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孩子的兴趣你知道吗【洛阳美术培训】

2020-02-14 myl
        所谓创新教育,都知道,创新能力小孩子是占有极大的优势的,他们还小,很单纯,心里面没有那么多的想法,只有自己单纯的一种想法,他们会把自己心里面单纯的想法很单纯的画出来,每一个孩子的内心世界都是不一样的。我们不仅要支持他们把自己内心的想法表达出来,还要去开发他们的创新能力。
       所以,创新能力,我们必须要从小学就要抓起。思维和创新能力上有特殊的地位和作用。我们要尊重学生的主体地位,激发学生的美术学习兴趣,一般而言,小学生,特别是低年级阶段的学生,普遍对美术都有兴趣。但是,这种兴趣是表面的,不能持久,如果不注意引导,往往容易转移。所以,教师一定要尊重学生在学习中的主导地位。引导学生成为学习的主人,让“要他学”变成“他要学”由冲动到欲望到追求,这样才能使学生的求知兴趣持久,并且转化为执着的追求知识和动力。
       在小学这一阶段,个个科目中,美术是最容易激起学生兴趣的,也是最容易使学生获得成功感的教育。教师这时应该抓住这种成功,从而不断激发学生的学习兴趣,把学生的兴趣爱好调动起来,也就不用担心当你问他们,对什么感兴趣的事物了。


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